

Préface 11
Introduction 15
Chapitre 1- Les métaphores thérapeutiques 19
La métaphore "métaphore" 19
Aider les gens avec des métaphores 21
La recherche transdérivationnelle 24
Les métaphores formelles 26
Les métaphores efficaces 28
Les métaphores naturelles 30
Un exemple de métaphore thérapeutique complète 32
Chapitre 2- Construire votre métaphore 41
La bonne formulation 41
L'isomorphisme 42Le dénouement 44
La stratégie de raccordement 46
La recalibration 46
La stratégie 47
Le recadrage48
La syntaxe des métaphores 50
L'utilisation de la recherche transdérivationnelle 50
L'absence d'index de référence 51
Les verbes non-spécifiques 52
Les nominalisations 52
Les commandes imbriquées et le marquage 53
La métaphore de Samuel 54
Chapitre 3- Ajouter les catégories de Virginia Satir 59
Les catégories de Virginia Satir 60
Le lénifiant 60
Laccusateur 61
Lordinateur 62
Lévaporé 63
Les catégories de Virginia Satir et la thérapie 65
Les catégories de Virginia Satir dans la métaphore 70
Le retour de la métaphore de Samuel 71
Chapitre 4- Intégrer les systèmes de représentation 77
Les systèmes de représentation 78
Les systèmes de représentation et la thérapie 81
Les systèmes de représentation dans les métaphores 82
La métaphore de Samuel le fils 84
Chapitre 5- employer les submodalités 93
Les fondations 93
Les submodalités et lexpérience 97
Léquivalence dans les submodalités : la synesthésie 100
Les submodalités, la synesthésie et le changement 104
Les changements intradimensionnels 107
Les changements de synesthésie 109
Quand utiliser la synesthésie ? 115
La métaphore de Samuel, suite et fin 120
Chapitre 6- De quelles façons utiliser les métaphores 129
Stratégies de narration 129
Evidente ou cachée ? 129
Contes de fées ou anecdotes ? 130
Citations 133
Lhypnose 134
La calibration 135
Les phantasmes guidés 136
Ancres et déclencheurs 137
Les ancres 137
Les déclencheurs 139
Empiler les réalités 141
Chapitre 7- Tout, en même temps, ensemble 151
Une histoire de deux hoquets 151
La métaphore de Vivace 156
Envoi 165
Bibliographie 167
Annexe- La recherche sur les submodalités 169
La représentation 169
Le sens 170
Interactions inter- et intrasensorielles 173
Linteraction modale 175
Le développement des modalités 177
Les submodalités 178
Résumé 191

LA TEMPERANCE - IEPNL sarl - BP 12 - Combre - 63250 Chabreloche - France tel 04-73-94-27-76 - fax 04-73-94-27-14
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